Podiumsdiskussion in Spanisch zum Thema Grenzübergang Mexiko–USA

13er-Grundkurse Spanisch tauschten sich angeregt in der Fremdsprache aus.

Die Diskussion diente unter anderem als Vorbereitung auf die mündliche Abiturprüfung im Fach Spanisch.

Die Schüler:innen übten möglichst freies Sprechen und orientierten sich nur an eigenen Notizen auf Karteikarten.